Переходное лидерство как ключ к эффективности

Для этой статьи была выбрана теория перехода, поскольку, она дает наиболее благоприятные результаты в отношении достижения целей производительности и человечества. Существует множество различных стилей и философий лидерства, которые включены в переходное лидерство. В соответствии с этой новой теорией лидерства лидер может изменять свои теоретические концепции или стили лидерства в зависимости от обстоятельств.

Адаптивность в стилях лидерства увеличивает продуктивность

Теория великого человека, от которой с тех пор отказались, является единственной теорией и стилем лидерства, которые не требуются для руководства переходного периода. Профессиональным лидерам неуместно участвовать в дебатах по поводу методов или философии лидерства. Если лидеры должны быть обучены использовать все аспекты лидерства, почему бы и нет? Теории непредвиденного, ситуационного и трансформационного лидерства утверждают, что наиболее эффективные лидеры способны адаптироваться к меняющимся обстоятельствам и использовать широкий спектр теоретических точек зрения (Рассел, 2011).

Обучение лидеров гибкости в управлении

Чтобы учесть как теоретическое понятие, так и практическое применение лидерства, профессия лидера должна подвергнуться значительной реструктуризации обучения лидерству. Чтобы реагировать и руководить по-разному в зависимости от обстоятельств, лидеры должны быть обучены. Прежде чем решить, какой стиль лидерства использовать в конкретных обстоятельствах, лидерам необходимо сначала понять несколько теорий и стилей лидерства. Хотя лидеры обладают способностью устанавливать связи и получать знания на практике, успех этого подхода не гарантирован. Этого можно достичь с помощью сценариев, ролевых игр, индивидуального обучения или обучения в небольших группах (Рассел, 2011).

Это не совсем безумие. В число существующих сейчас теорий входит ряд поведенческих теорий, таких как авторитарный, демократический и либеральный стили руководства. Лидер несет ответственность за то, чтобы убедить других отказаться от своих предвзятых представлений о конкретной теории или методе и подумать о том, как это может помочь им в их роли лидеров. Можно помочь людям преуспеть на любом рабочем месте, воспитывая лидеров, которых обучают переходному лидерству как универсальной идее и технике, которую можно использовать во всех профессиональных дисциплинах. Воздействие, сравнимое с этим, могло бы быть произведено группой, общающейся на глобальном языке (Рассел, 2011).

Заключение

Чтобы принять наиболее эффективную философию и стиль лидерства на всех уровнях, профессия должна перестать быть децентрализованной и вместо этого консолидировать свое мышление, методы и обучение. Еще раз повторю. некоторые лидеры будут лучше понимать это понятие, чем другие. Многие лидеры способны опережать своих современников, используя различные стили лидерства и теоретические мыслительные процессы. Только те, кто серьезно настроен максимально использовать свои возможности, приложат к этому усилия (Рассел, 2011).

Ссылки

Рассел, Э (8 сентября 2011 г.). Теории и стиль лидерства. переходный подход. Конкурс писателей по военному руководству генерала Дугласа Макартура.