Анализ метафоры управления и лидерства

Согласно (Buckingham), изучая основные практики великих менеджеров, можно сделать выводы и извлечь выгоду из извлеченных уроков из повторяющихся данных, понять индивидуальную уникальность и поставить их в наилучшие возможные роли для достижения наилучших результатов и плодов таких исследований.

Влияние уникальности сотрудников на эффективность

Метафора »средние менеджеры играют в шашки; великие менеджеры играют в шахматы, а великие лидеры сплачивают людей на пути к лучшему будущему» в статье (Букингем) является одним из очень кратких и резких разграничений ролей менеджеров и лидеров.

Поскольку управление и лидерство являются практиками, ориентированными на людей, организация людей для достижения общей цели может быть достигнута с помощью одной единообразно реализованной системы/правила и вовлечения всех вовлеченных людей общим образом, исходящим от менеджеров, как в игре в шашки, в котором все шашки одинаковы по своему движению, мощности и т. д., подразумевая способ среднего менеджера организовать человеческий фактор компании, с другой стороны, великие менеджеры изображаются играющими в шахматы, в которых организация людей для достижения общего цель достигается за счет синергии каждой индивидуальной уникальности и использования ее наилучшим образом, что создает командный дух через взаимозависимость. Великие лидеры достигают более крупных общих целей, которые обозначены большинством, определяя эту общую мотивацию и извлекая из нее выгоду для общего блага. Мы не можем сказать, что менеджмент и лидерство исключают друг друга, скорее одно качество повысит эффективность другого.

Специфика управления проектами и необходимые качества

Менеджеры проектов являются менеджерами, но имеют конкретную цель, ограниченную временем и пространством, которая имеет свои собственные результаты (Coursera); поэтому все качества, которые требуются от менеджера, также применимы к руководителям проектов, кроме того, от руководителей проектов требуются определенные качества в зависимости от типа проекта, который они возглавляют, например, в строительном проекте в дополнение к управленческому аспекту проекта. Менеджер должен обладать инженерными навыками и пониманием.